近年来，我校切实加强和推进了育德与育心相结合的学校心理健康教育工作，积极开展了主题为“爱国 爱家 爱我 快乐从心出发”的第十届心理健康教育月，目的是希望同学们都能以积极、阳光的心态来面对生活，营造校园心理教育氛围，加强我校学生心理素质教育，促使学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念。

本次主题月活动包括原创现场表达性艺术创作（200余人参加）、心理主题征文比赛（共127个作品参赛）、青春期心理演讲、心理摄影比赛（共54幅作品参赛）、心理健康知识竞赛（4个教学部参赛）、心理讲座（全校学生）、自编心理健康啦啦操（获得上海市中等职业学校“身心健康专项”系列活动——健康活力操舞风采展示铜奖）、在线健康知识问答（全校学生参与，获得上海市中等职业学校“身心健康专项”系列活动——在线健康知识问答三等奖）、心理电影赏析等丰富多彩的活动，旨在促使同学们科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调试方法，形成正确的心理健康观念。

我校不断探索以学生为主体的心理健康普及、宣传和教育的新形式、新方法，收到了良好的成效，本次心理健康月荣获“2019 年度上海学校心理健康教育活动月优秀组织奖”，同时本次活动月以“我的国，我的家，我的心晴故事”征文为主要特色，由1708班郑欣怡同学撰写，朱国宁老师指导的优秀心理征文《我的心晴故事——我和一颗名为“摄影”的树》荣获2019 年度上海心理健康教育活动月优秀心“晴”故事一等奖。

本次心理活动月贯穿了两个月，各项活动都得到了各个班级的积极参与。这些也都见证了这两个月来我校全体师生对于心理健康教育的高度重视。发掘同学们的潜能给予呈现舞台的同时也释放了压力，同时也在思考如何进行良好的沟通，优化人际关系。心理育人是“十大育人体系”的重要内容，是人才培养的重要工作，要不断加强基本条件建设、不断深化教育教学工作，全面提高服务学生健康成长的质量。今后，我校也将继续以发展性的心理健康教育理念为依据，开展更多创新而有效的活动，提高我校学生心理素质。